Un richiamo o un giudizio negativo dato al ragazzo non sempre viene accettato positivamente, purtroppo, sempre più spesso si possono attivare richieste di spiegazioni all’insegnante. Ovviamente può essere questa una richiesta legittima, com’è giusto che sia, ma sarebbe doveroso chiedere anche al proprio figlio circa l’eventuale fatto accaduto: un problema non è mai completamente da una sola parte. La preoccupazione di una certa autorevolezza dell’insegnante può portare a demotivare i ragazzi dall’apprendimento, anziché stimolarlo a sviluppare altre capacità di tipo relazionale o pratiche-

La scuola non può sostituirsi all’educazione base

Non devono essere gli insegnati a dover appianare e risolvere le problematiche famigliari dei singoli ragazzini, il loro compito è quello di preparare i ragazzi verso la conoscenza e di valutarne la preparazione. I bambini hanno bisogno, a casa come a scuola, non solo di gratificazioni, ma anche di – no -così necessari per aggiustare il tiro e favorire l’autonomia e l’autovalutazione. Oggi, purtroppo, si preferisce essere il genitore amico, il genitore che si limita a stare accano al figlio, quando invece l’insegnamento di un padre, di una madre, di un docente, se è vero insegnamento indica la strada verso la responsabilità nella libertà. A quei genitori che affermano di non saper cosa fare con i figli dovrebbero essere indicati degli aggiustamenti comportamentali. 

I ragazzini non andrebbero mai lasciati a briglie sciolte

la presenza dei genitori deve essere costante, i ragazzini non vano mai lasciati all’indottrinamento costanti dei social, oggi divenuti fonte primaria di informazione. Una attenta e perseverante opera di vigilanza affinché passino i messaggi corretti è necessaria. Tutto questo deve avvenire fin dalla più tenera età dei bambini a partire dai momenti di svago e gioco, responsabilizzandoli e rendendoli parte attiva nella vita famigliare stimolando soprattutto la qualità del tempo passata insieme.

Il compito degli insegnati

Il lavoro degli insegnanti richiede passione e grande impegno, deve essere la trasmissione del sapere, dei contenuti che l’insegnate stesso ama e che desidera far conoscere nella loro integrità ai ragazzi che gli vengono affidati affinché possano farli propri e trasmetterli a loro volta. Certo, la complessità del sistema scuola rende difficile il compito, soprattutto con la richiesta di incarichi e compiti da parte delle famiglie, della società e dallo stato nei più diversi ambiti rendendo il ruolo polivalente. La competenza di base si è ampliata poiché va dalla gestione interna a quella esterna, dai problemi della disabilità, dell’inserimento e integrazione dei piccoli profughi, dal bullismo fino ai rapporti con il territorio attraverso gite, campi scuola e visite museali.

La sfida delle competenze arricchisce e approfondisce

L’isola felice, purtroppo, non esiste per nessuno, ecco perché tutti coloro che si occupano dei bambini più piccoli devono raggiungere la consapevolezza che solo svolgendo il proprio lavoro con amore, dedizione e competenza oltre all’onesta intellettuale si riuscirà a garantire una base sicura alle nuove generazioni: il nostro futuro.

Gabriella Merenda – insegnante scuola primaria

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